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核工程与核技术实验教学中心

发布时间:2013-10-25    

核工程与核技术实验教学中心其前身之一是建于2005年的核辐射探测实验室。20109月,学院整合校内外实验教学资源,成立了核工程与核技术实验教学中心,明确提出要把实验中心建成为“核电工程师的培养基地、专业实践与创新能力的培养中心、专业建设与产学研合作平台”的目标。中心成立以来,实验室建设进入到了一个飞速发展阶段。先后建起了核工程虚拟仿真实验室、热能与动力工程实验室、放射性勘察仪器实验室、热工基础实验室、流体力学实验室等。 20119月,学院又把放射性源库、核聚变博物馆划归实验中心管理和使用。近五年,学院共投入2077.2万元用于建设核工程与核技术实验教学中心所属实验室和配套设施,目前,已构建起了“核电站一回路、核电站二回路、核仪器与核数据处理、核辐射探测与防护四大校内外实验教学平台,加快了“核电工程师”人才培养的实验教学体系和课程体系的改革与建设。

目前,核工程与核技术实验教学中面积达3400余平方米,单价800元以上仪器设备981台(套),总价值2145.4万元。实验中心具有专、兼职实验人员41人,专职实验人员6人,其中教授及研究员6人占14.6%,副教授、副研究员及高级工程师13人占31.7%,讲师及工程师17人占41.5%。具有博士学位6人占14.6%,硕士学位21人占51.2%,学士学位13人占31.7%中心拥有11间专业实验室、2个综合性实验教学基地、6个校外实践教学基地,构建起了较完整的“核电工程师”培养的实验教学体系。

为了提高核工程与核技术实验教学中心实验教师师资队伍的科研水平,使核工程与核技术实验教学中心的科研成果更好的服务于社会,20125月,学院又成立了“核工程与高新技术研究所”来加强核工程与核技术实验教学中心对外学术交流和师资培养。

核工程与核技术实验教学中心以“整合资源,突出特色,优化配置,注重创新”为建设指导思想,以培养“核电工程师”为人才培养目标,在师资队伍建设、实验教学、实验室管理等方面进行了一系列的改革与创新,形成了一支乐于奉献,年龄、学历、职称结构合理的实验教学及实验技术人员队伍,构建了“三层次”的实验教学体系,每年承担全校41门实验课程170个项目的实验教学任务,年实验人时数约22.98万,为培养服务于核电和核工业的高级专门技术人才提供了良好平台。

目前,核工程与核技术实验教学中心已经核电类专业实验教学和综合改革的重要支撑平台;成为实验教学交流合作、服务地方经济和核电产业岗前培训的重要窗口。

 

 


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