会计教研室编
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一、 毕业实习（设计）的意义和目的
1 意义和目的
毕业论文（设计）是高等院校本科教育专业人才培养方案的重要组成部分，是本科教学过程中最后一个重要的教学环节，对培养学生综合运用基础理论、基础知识和基本技能解决实际问题的能力，使学生获得基本训练，实现培养目标等都起着重要作用。
毕业论文是本专业学生在修完所有基础课及专业课之后安排的。学生在指导教师的指导下，结合一个具有实际意义的论文题目，综合大学所学基本理论、基本知识、基本技能，通过顶岗实习，资料调研等方法和手段，撰写符合要求的论文，进行严格的论文答辩，促进学生进一步把学的理论知识系统化。
通过毕业，使学生进一步巩固学生的专业知识，提高综合运用所学的知识和技能，同时掌握撰写财经论文的一般程序和方法；进行一次财务会计人员必备的基本技能的训练，培养学生分析、表达问题的能力和应变能力，使学生在毕业以后能较快地胜任会计、税务和审计等岗位的工作。
2 完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求
（1）了解会计及相关学科的历史、现状、发展趋势，学会资料检索的基本方法，具备初步的科研能力。
（2）有较好的汉语素养，能熟练地使用书面语言实现企业与外部环境的双向沟通和企业内部的相互交流，特别要掌握好商用文书知识，能正确理解和撰写商用文书和会计电算化方面的专业论文，为更好地接受和披露会计信息服务；掌握一定的英语读写与会话能力，为企业参与对外经济与贸易，处理新型业务打下基础。
二、毕业论文教学的任务和要求
每个毕业学生独立选择一个题目。每个题目都应有明确的任务和进度安排。
毕业论文教学的任务：
1.学习和掌握查阅、收集文献资料的方法。
2.根据论文题目，写出论文综述和论文写作大纲。
3.根据写定的大纲，写出毕业论文。
4.撰写的文稿应文理通顺、逻辑清楚、语言通俗简洁，要求字数8000字以上。
5.参加论文答辩。
毕业设计（论文）教学的要求：
1. 指导教师对学生选定的毕业论文题目，应在学年的上期下达到学生，学生应在毕业论文正式开始前，制定好毕业设计工作计划。
2. 毕业论文的题目，必须结合实际，具有一定的现实意义。
3. 必须一人一题，并保证95%以上和所学专业相关。其难度应符合学生实际情况。
4. 毕业论文中涉及的各种会计法律法规，应该是现行的最新法律法规。
5. 毕业论文中所引用的数据，必须能直接证明论文所得出的结论，并要求数据较为真实。
6. 在答辩前，准备20分钟精简扼要、重点突出、图文并茂的幻灯片讲演稿，并作好应答的准备。
三、毕业论文工作的组织与管理
毕业论文工作在学院主管教学院长的领导下，由教务处全面管理。本系成立以系主任为首的，各教研室、实验室主任参加的领导小组，具体负责本专业学生的组织和管理。教务处和系领导小组定期对毕业论文进行检查。
1.指导教师的任务：协助学生选择好题目；分析和讲解设计题目的要求；指导查阅文献资料的方法；解决论文写作过程中遇到的实际问题，保证毕业实习和毕业设计教学任务的全面完成。
在毕业设计过程中，指导教师要以严谨的科学作风、高尚的科学品德感染教育学生。坚决杜绝抄袭行为，一旦发现，必须从严处理。
2.教研室要在学院教务处和系领导下，定期地检查毕业设计的进展情况和出现的问题。至少每两周召开一次教研室会议，讨论毕业论文的工作。
3.指导老师每周最少指导学生一次，学生不主动时，老师可主动约见学生通过网上联络、电话交谈等进行指导。
6.学生在撰写论文期间，指导教师必须对学生进行有关论文格式、论文表述、图表制作进行具体的指导。
四、毕业设计（论文）工作阶段划分和时间安排
根据教学计划，会计学专业毕业论文安排时间共计6周，分配如下：,
1．准备阶段：（毕业论文开始前0周）
（1） 指导教师下达任务书。
（2） 向学生传达毕业论文的工作计划。
（3） 完成毕业论文和实习工作的各种准备。
2．工作阶段：1-6周
这是毕业论文的主要时间段。此阶段包括如下环节：
（1）调研、整理文献资料，归纳出能与论文题目相关的文献综述。
（2）学生写出论文写作大纲，大纲要对整个论文框架进行描述。指导教师要掌握学生的进度，当学生遇到理论或资料上的困难时，及时地指导。
（3）按照要求撰写毕业论文初稿，并征求指导教师意见。老师根据实际情况提出修改建议。
（4）按《论文指导手册》的格式和内容要求定稿，并将打印好的论文和电子文档按时上交给指导老师存档。
3．评审论文和答辩阶段
（1）学生根据指导老师对论文初稿的意见，做必要修改。定稿后，上交答辩小组秘书处。同时准备答辩。
（2）指导老师应对学生学习态度、科学作风、合作精神、解决问题的能力、论文水平和质量、创新精神等各方面的情况，做出合适的评价。
（3）为保证评阅的公正性，学生毕业论文还需要一名以上的专业人员评审。评审教师主要根据学生论文的水平、质量、格式、经济性、实用性等进行评价。
（4）在完成指导教师和评审教师的评阅后，根据指导教师的推荐，由系组织的答辩委员会（或答辩小组）对学生毕业设计论文进行答辩考核。答辩委员会（或答辩小组）成员，应公正的、实事求是的对学生的论文水平、表达能力、应变能力等做全面的记录和评价。
4. 毕业设计总结（结尾）阶段
答辩委员会根据指导教师、评审教师、答辩委员会成员的初步意见，全面分析学生掌握基础理论、专业知识、分析计算、综合处理问题的能力等，写出答辩委员会的评语，并给出最终的毕业设计成绩。
毕业设计工作总结。毕业设计资料装订归档。
五、毕业实习、毕业设计（论文）纪律和成绩考核
1. 学生在撰写毕业论文过程中，必须严格遵守学校的各项规章制度。违纪者应根据情况给予处分。
2. 指导老师
3. 对毕业设计（论文）总成绩不及格者，如态度端正，指导教师指出存在的问题和修改意见，可给予一月内的修改补充期。然后组织
六、其它
其他未尽事宜，可以《成都理工大学工程技术学院本、专科毕业设计（论文）指导手册（试行）》为依据执行。