物流管理教研室主编
2010年11月10日
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适用专业 |
层次 |
总周数 |
学分 |
课 程 性 质 |
实验项目
类型 |
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物流管理 |
本科 |
1周 |
1 |
实践必修 |
综合技能实验 |
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先修课程 |
物流管理，国际物流 |
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一、课程的地位和作用
1 地位和作用
本实习是物流管理专业的综合技能实验，是在学习国际物流基础上进行的，国际物流是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的科学，实习课是重要教学环节，通过各种类型的课件、模拟和设计性实验教学环节，对学生进行实践技能的训练，巩固其在课堂上所学书本知识，加深对国际物流的基本概念、基本作业的理解，
2 完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求
掌握从事国际活动的基本技能，并提高运用相关理论处理一些实际问题的能力。
二、课程的目的和任务
本实习教学的目的是通过对国际货运代理、集装箱码头系统整体的模拟、对国际物流理论知识的具体化，使学生通过实验，加深对国际物流的理解，了解国际物流的实际运作环境、环节、程序、步骤和管理，拓宽认识视野，并理解当今国际物流的发展趋势。
其实习教学任务为：1、理论联系实际，使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力。2、掌握各部门工作内容、流程和相互关系，进一步掌握国际物流的具体操作。3、让学生了解现代国际物流的整体架构，在教师指导下针对具体的工作进行分析、优化。4、为学生进入社会、参与国际物流业务工作打下良好基础。
三、课程内容和要求
1、内容：
（1）货代管理软件。
（2）码头管理软件。
2、实习基本要求
按时到实验室实习，不迟到早退。
实习前了解实习的内容，并认真复习相关课本内容。
实习时要认真听指导老师的指导，了解实习步骤。
实习期间态度端正，试验认真，完成实习操作。
3、具体内容要求：
货代管理软件具体要求：
货代管理信息系统，正是针对货代行业的特点，基于业务运作和财务管理的基本流程，结合企业的发展方向和运作模式，将业务处理﹑财务结算、基础数据、客户管理、单证管理、统计分析等功能，优化为规范、精确的操作流程，利用信息技术、自动化技术、网络技术、电子商务技术整合成为完整的电子商务环境下货代企业信息化解决方案。
熟悉软件的模块：基础数据、在线学习、客户管理、海运出口业务、空运出口业务、海运进口业务、空运进口业务、快递业务、拼箱业务、财务结算、统计报表等。
重点掌握以下业务流程：
海运出口业务：基本资料→订舱→装箱→陆运→报关→费用→账单→文件跟踪→档案；
空运出口业务：基本资料→订舱→陆运→报关→费用→账单→文件跟踪→档案；
海运进口业务：基本资料→费用→账单→文件跟踪→档案；
空运进口业务：基本资料→费用→账单→文件跟踪→档案；
快递业务：基本资料→装车→费用→账单→文件跟踪→档案；
拼箱业务：散货号→配载号。
码头管理软件具体要求：
集装箱码头管理系统包含了客户管理、堆场管理、进口业务、出口业务、箱作业登记、中央监控、杂项管理、派工管理和商务结算九个功能，主要处理码头集装箱装卸船以及堆场集装箱堆存有关的业务。通过实习应该掌握一下模块的功能：
客户管理：定义客户的详细信息；
堆场管理：定义堆场信息，设定堆存计划；
进口业务：主要负责码头集装箱卸船业务，包含船舶靠泊、船舶作业和卸船业务；
出口业务：主要负责码头集装箱装船业务，包含空箱配箱、重箱装船业务；
箱作业登记：主要负责闸口的箱进出场管理，包含作业登记和验箱动作；
中央监控：主要负责堆场的堆存计划设定、堆场状况监控以及堆场在场箱的查核 ；
杂项管理：主要负责部分特殊的杂项业务，如洗箱、熏箱；
派工管理：主要负责操作上对工人的各种派工管理；
商务结算：由业务产生的各种商务数据，进行汇总和核销。
四、阶段划分及组织管理
1、主要阶段及其划分：本实习课程用时一周。主要分三个阶段进行：
第一阶段：老师介绍实习安排，软件功能流程，1天；
第二阶段：布置实习任务，学生完成业务流程操作，5天；
第三阶段：实习报告撰写，1天。
2、有关各阶段的组织管理和要求等事项。
第一阶段和第三阶段在老师的组织指导下完成。第二阶段学生根据实习指导书的要求，自主完成软件操作。
五、所需实验条件
实验室装有货代管理、码头管理软件电脑
六、考核要求
1、考核方式：考查；
2、实验考核的内容：考勤及表现、实验流程操作及报告；
3、成绩构成：共100分
（1）考勤及表现：30分。
（2）实验流程及报告：70分。
七、使用教材及教学参考书
教材：（中诺斯公司提供的实验室配套教材）
国际货运代理管理软件实训指导书
码头管理软件实训指导书
参考书：国际物流，张海燕，吕明哲，2006年版， 东北财经大学出版社
国际物流 ，杨长春，顾永才 ，2003年版， 首都经济贸易大学出版社
八、其他