《信息技术与审计(上机)》实验教学大纲

来源: 发布时间:2012-11-30 点击量:911

经济系审计教研室编

2011825

适用专业

层次

理论课学时

实践课学时

总学时

学分

课 程 性 质

审计学

本科

24

24

48

3

专业核心课

会计学

本科

24

24

48

3

专业方向课

会计与审计

专科

24

24

48

3

专业核心课

先修课程

《计算机基础》、《审计学原理》、《企业财务审计》、《财务会计》、《会计电算化》等

 

一、实验课程的地位和作用

1 地位和作用

信息技术与审计是一门为审计相关专业开设的以“会计学基础、”“审计学原理、”“企业财务审计”等会计审计专业课程和“数据库原理” “会计信息系统”课程为基础,以电算化审计的基本理论、基本技术和基本操作为核心,其理论性、技术性和操作性很强的专业必修课。通过《信息技术与审计》课程的学习,明确信息技术在现代审计工作中的地位和作用;理解信息系统审计的基本理论和基本技术;掌握利用审计软件对手工处理的账务系统和电算化会计信息系统进行审计的基本技能和基本操作,为使学生成为审计与计算机相结合的高级复合型人才奠定坚实的基础。

2 完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求

能够完成审计学本科专业培养方案中“3)熟悉常用的经营管理、会计审计等专业软件,能熟练运用计算机处理会计审计业务,能够熟练地使用常用的办公软件,计算机水平达到四川省普通高校非计算机专业计算机等级考试二级要求;”的业务培养要求。

能够完成会计与审计专科专业培养方案中“2)具有一定的计算机应用能力,能够熟练地使用常用会计软件和审计软件从事会计核算和审计工作;能够熟练地使用常用的办公软件。”的业务培养要求。

能够完成会计学本科专业培养方案中“1)能运用政治经济理论和辩证唯物主义的科学发展观,认识、分析经济现象,解决财务会计实务、审计实务和税收实务等问题;”的业务培养要求。

二、实验课程的目的和任务

教学目的:本课程立足于培养学生以下几方面的能力:

1)通过实验,掌握EXCELSQL等常用计算机辅助审计技术的应用;

2)以“中普审计软件”为背景,融实务于理论中,附之以模拟财务数据与练习,使学生能够得心应手的进行计算机审计实务操作;

3)让学生掌握计算机审计的方法、技术、工具;

4)让学生具备信息系统审计的能力,如对其信息系统开发过程审计、运行维护过程审计、生命周期共同业务的审计,评价信息系统安全与风险管理。

教学任务:根据教学目的必须完成下列任务:

1)通过案例,使学生掌握数据库技术在审计中的应用方法

2)进行实际操作,培养实际工作能力;

3)通过计算机操作,使学生掌握计算机审计的信息化管理的方法;培育使用审计软件的习惯。为以后走上相应工作岗位打好一定基础,更好地适应实际工作的需要。

三、实验教学内容与要求

 

 

序号

项目名称

实验内容

教学基本要求

实验方式

实验类型

实验学时

 

主要仪器设备及耗材

备注

 

 

 1

EXCEL在审计中的应用一

1、了解审计工作中常用的工作底稿;

2、在EXCEL中进行“内部控制调查表”“应收账款审定程序表”等常用工作底稿的设计及制作。

了解审计工作中常用的工作底稿;掌握在EXCEL中进行“内部控制调查表”“应收账款审定程序表”等常用工作底稿的设计及制作方法。

独立按实验方法和操作步骤,合作完成实验内容所规定的实验任务

 

基础技能实验

 

 

2

微机

EXCEL软件

 

必修课实验

 

每人单独处理数据,形成工作底稿

 

 

 2

EXCEL在审计中的应用二

1EXCEL与会计软件数据数据库的链接。

2EXCEL的数据库管理功能:排序、筛选、分类汇总等。

掌握EXCEL与会计软件数据数据库的链接。掌握EXCEL的数据库管理功能:排序、筛选、分类汇总等

独立按实验方法和操作步骤,合作完成实验规定的实验任务

 

基础技能实验

 

 

 

 

2

微机

EXCEL软件

 

必修课实验

 

每人单独处理数据,形成工作底稿

 

 

 3

EXCEL在审计中的应用三

1EXCEL的常用审计函数。

2、常用函数(SLNSYDDDBIFAND等)的用法。

3、其他审计分析方法。

认识EXCEL的常用审计函数。掌握常用函数(SLNSYDDDBIFAND等)的用法。掌握其他审计分析方法

独立按实验方法和操作步骤,合作完成实验规定的实验任务

基础技能实验

 

 

 

 

2

微机

EXCEL软件

 

必修课实验

 

每人单独处理数据,生成工作底稿

 

 

 4

SQL在审计中的应用一

1SQL的基本知识。

2SQL中表的创建、删除与结构修改操作。

了解SQL的基本知识。掌握SQL中表的创建、删除与结构修改操作。

独立按实验方法和操作步骤,合作完成实验规定的实验任务

基础技能实验

 

 

 

 

2

微机

SQL SERVER数据库

 

必修课实验

 

每人单独处理数据

 

 

 5

SQL在审计中的应用二

1SQL 数据的添加、删除及更新

2SQL常用查询语句及其在审计中的应用

掌握SQL 数据的添加、删除及更新。掌握SQL常用查询语句及其在审计中的应用

独立按实验方法和操作步骤,合作完成实验规定的实验任务

 

 

基础技能实验

 

 

 

 

2

微机

SQL SERVER数据库

 

必修课实验

 

每人单独处理数据

 

 

 6

SQL在审计中的应用三

1SQL常用函数及其在审计中的应用

2、编写SQL语句校验财务数据的完整性

掌握SQL常用函数及其在审计中的应用。掌握如何编写SQL语句校验财务数据的完整性

独立按实验方法和操作步骤,合作完成实验规定的实验任务

 

 

 

基础技能实验

 

 

 

 

2

微机

SQL SERVER数据库

 

必修课实验

 

每人单独处理数据

 

 

 7

审计软件操作一审计准备阶段

1、审计实施系统初始化与工作流程   

2、数据的采集。

3、数据的转换。

4、项目初始化。

了解审计实施系统初始化与工作流程。掌握数据的采集(重点)。 掌握数据的转换(重点)。了解项目初始化。

独立按实验方法和操作步骤,合作完成实验规定的实验任务

 

 

综合技能实验

 

 

 

 

4

微机

审计软件

 

必修课实验

 

每人单独处理数据

 

 

 8

审计软件操作二审计实施阶段

1、审计前的准备工作。

2、财务综合分析—基本查账。

3、财务综合分析—常用功能按钮的使用。

4、财务综合分析—综合分析工具。

5、分析查账完成后对疑点问题进行核实。

了解审计前的准备工作。掌握财务综合分析—基本查账。掌握财务综合分析—常用功能按钮的使用。掌握财务综合分析—综合分析工具。掌握分析查账完成后对疑点问题进行核实。

独立按实验方法和操作步骤,合作完成实验规定的实验任务

 

 

综合技能实验

 

 

 

 

4

微机

审计软件

 

必修课实验

 

每人单独处理数据,形成工作底稿

 

 

 9

审计软件操作三审计完成阶段

1、终结阶段审计底稿。

2、项目台帐录入。

3、集团合并报表。

4、审计档案归档及法规查询。

掌握终结阶段审计底稿。掌握项目台帐录入。掌握集团合并报表。了解审计档案归档及法规查询。

独立按实验方法和操作步骤,合作完成实验规定的实验任务

 

 

综合技能实验

 

 

 

 

4

微机

审计软件

 

必修课实验

 

每人单独处理数据

每个实验与理论课程的关系

实验一、二、三:配合Excel辅助审计理论课章节中关于Excel在审计工作中的实际应用,学习操作和使用方法。

实验四、五、六:配合理论课中关于数据库编程技术在审计中的应用,掌握SQL数据库语言的作用,学习相关操作和使用方法。

实验七、八、九:配合理论课中关于审计软件在审计中应用的介绍,了解审计软件的基本操作,掌握审计软件采集、转换数据的方法以及利用审计软件进行综合分析的操作方法。

 

五、实验考核

1、考核方式:考试;

2实验成绩占课程总成绩的百分比:20%

3实验考核的内容和成绩构成:信息技术与审计实验课程成绩的评定采用平时成绩与考核成绩结合的方式进行;

4评分原则依据:平时成绩应占实验总成绩的40%,要根据实验预习、实验操作、实验作业、实验态度、遵守实验室规章制度等方面进行综合评定。课程结束要进行考核,考核以操作考试为主,利用中普审计软件考试系统,由计算机随机出考卷,学生上机考试,系统自动打分等功能,完成学生技能的考核。考核成绩占60%

5成绩记载方式:使用百分制的记分方法,占课程总成绩的20%

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