《面向对象程序设计》课程设计大纲

信息管理教研室编

2011年4月10日

 

 

一、课程的地位和作用

1 地位和作用

本课程是信息管理专业专业基础课《面向对象程序设计（C#）》课程的重要组成部分，也是后续专业核心课程《web应用系统开发》的重要先导课程。本课程主要运用面向对象编程思想和C#编程语言，通过一个具体应用程序项目的分析、设计和实现过程，有机地将理论与实践相结合，增强学生动手能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力，为社会培养应用型人才。本课程侧重于对学生基本知识和基本技能的训练，强调的是有较强的应用能力和动手能力，为今后实际工作奠定基础。

2 完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求

通过该课程的学习，能够培养学生应用高级语言编程的能力，对学生进行信息管理系统设计、开发等方面的全面训练，为学生系统掌握信息管理和信息系统方面的基本理论、基本知识、方法和技能打下坚实基础，并通过训练使学生具备对信息的开发利用能力。

二、课程的目的和任务

通过本实验课程的学习，学生可以了解和熟悉Windows应用程序的开发流程，加深对面向对象编程、Windows应用程序开发相关知识的理解与掌握。

三、课程内容和要求

（一）实习项目名称：Windows应用程序的设计、开发和实现

（二）实习内容：

第一部分  需求分析与说明

①教学内容

明确每个人做的项目要实现哪些主要功能，对要实现的功能进行分析，确定项目的功能模块、程序中数据的流向、操作的流程等。

②教学要求

在需求分析部分，应该能够明确回答如下问题：

1、为什么要选择做这个项目，开发该项目有何意义？

2、谁会用到这个应用程序？

3、该应用程序要实现什么功能，有哪些特点。

4、同类应用程序实现中采用的相关技术是什么？有什么特点？不同技术手段之间比较时优缺点是什么？

做好需求分析是开发一个好的项目的基本条件，相当于大厦的基础，建议同学们在课程设计前完成，并形成文档交指导教师审阅。

第二部分  Windows应用程序技术解决方案

①教学内容

了解为了实现在需求分析中确定的应用程序的功能应当采用的技术解决法及技术解决方案文档的写作。

②教学要求

这部分简要说明为了实现需求分析中确的Windows应用程序功能，采用的方法、工具，如C#语言、面向对象编程方法等，如果用到数据库还要说明数据库的种类，访问数据库的技术等，为什么你要选择这些方法和工具？它们有什么特点？使用的操作系统和硬件要求，系统平台的搭建方式和基本配置要求等等，它们的优势和不足是什么？

第三部分  Windows应用程序的设计与代码说明

①教学内容

按照需求分析中确定的应用程序功能设计应用程序功能模块。

②教学要求

在对应用程序进行设计的过程中，如果用到数据库的需要确定数据表的结构，同时需要对数据表的结构进行简短叙述和说明，说明各个字段的含义。程序主要功能的算法的思路和实现算法的关键源代码需要进行详细说明。

第四部分  Windows应用程序的测试与评价

①教学内容

对Windows应用程序的各项功能进行测试。

②教学要求

在对Windows应用程序的各项功能进行测试的过程中，需要测试的内容包括但不限于如下内容：

1．各项功能能否按照预期正确实现？

2．各项功能是否友好？

3．系统是否稳定？若不稳定，原因何在？并提出解决建议。

4．整个系统是否容易维护？若不，请说明原因并提出改进建议。

5．其它需要测试的项目。

将如上测评项目逐一进行测试，并将测试结果和改进建议写在设计报告中。

四、阶段划分及组织管理

1、主要阶段及其划分：本实习课程用时两周。主要分六个阶段进行：

第一阶段：老师主要讲解需求分析的写法，写作过程中需要注意的事项。学生在此阶段完成题目的选择，和项目需求分析文档的写作。

第二阶段：老师主要讲解项目开发需要掌握的知识，学生结合上阶段所做的需求分析完成对系统的设计和规划，并撰写项目设计报告。

第三阶段：老师主要讲解项目实现的相关内容，学生亲自操作，结合理论课所学知识和上面两个阶段所做的分析和设计，完成系统的编码工作。

第四阶段：老师主要讲解项目测试的相关内容，学生结合第三阶段工作，完成对自己开发的系统的测试。也可以几个人互相测试。

第五阶段：学生结合系统的分析、设计、开发过程撰写设计报告。

第六阶段：根据撰写的设计报告作出答辩用PPT并公开答辩。

2、有关各阶段的组织管理和要求等事项。

六个阶段中，以学生操作为主，老师讲解难点、重点。

五、实验所需条件

学院机房内应安装相应软件，为了增强学生分析问题和解决问题的能力，机房最好可以与互联网连接。

六、考核要求

1、考核方式：考查；

2、考核内容或成绩构成：考核成绩由考勤、考查成绩、实习报告三部分构成；

3、评分原则和依据：平时考勤占30分：迟到、早退一次扣5分；旷课一次10分。考查成绩30分：根据学生对考查内容完成情况酌情评定；实习报告40分：根据学生完成情况评定。

4、成绩记载方式：总计100分。

七、使用教材及教学参考书

教材：《Visual C#从入门到精通》, （英）John Sharp著周靖译, 清华大学出版社2006.6

参考书：《C#入门经典》, 齐立波译,清华大学出版社

八、其它

学时分配表