《认识实习》教学大纲

来源: 发布时间:2012-11-30 点击量:1065

物流管理教研室编

20101110

 

适用专业

层次

总周数

学分

课 程 性 质

实验项目

类型

物流管理

本科

1

1

实践必修

认知与验证实验

先修课程

物流导论

 

一、课程的地位和作用

1 地位和作用

物流管理认识实习是开设物流专业课之前、在物流专业导论课之后的认识实习,通过本实习,使学生对物流岗位设置及职责分工有一个初步了解,了解物流公司岗位设置的必要性以及在工作过程中各个岗位的分工与协作,对物流公司的管理流程有一个比较清晰的认识,初步了解物流管理的方法、手段、物流运作流程等,为以后物流专业课的学习奠定一个良好的基础。同时使学生认识物流,增强物流学习兴趣。

2 完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求

培养学生探索和分析解决物流实际问题的能力

二、课程的目的和任务

目的是增强对物流实际运作与管理的认识,加深对相关课程理论与方法的理解和掌握。通过理论与实践相结合,培养学生的实践能力。

通过现场实习,强化对运输物流企业商务、生产作业过程、设施设备、运输、仓储、流通加工、包装、配送等内容的认识和掌握;加强实际工作能力的培养和训练,为以后工作做好基础准备。

三、课程内容和要求

1、内容:

(1)物流企业的概况

了解物流企业的地理位置,基本业务种类,每种业务的特点、业务量,发展计划,物流企业平面布局。

(2)物流企业的商务管理

了解物流企业合同的形式、内容,合同当事人的权利和义务;了解物流企业单证的种类、格式、功能。

(3)物流企业的生产作业过程

了解物流企业生产作业的过程,包括各种货物入库业务,理货、堆存、装卸、搬运业务,出库业务,运输业务等。

(4)物流企业的设施设备

了解物流企业仓库、堆场的结构;装卸、搬运、堆码、检测、计量、分拣、托盘、包装、集装等设备的种类,作业方法;货物堆码的形式,货物标识方法。

(5)仓储管理

了解库存控制的方法;加深对订货点技术、JIT存货管理技术、MRP技术的掌握。了解仓储基地的治安保卫管理,仓库消防管理,防风、雨管理,安全作业等内容。了解仓储信息技术、自动化技术的应用情况,存在的问题。

(6)流通加工与包装

了解物流企业的流通加工和包装业务的内容,生产方式和方法。

(7)物流配送及运输

了解配送订单的处理,配送计划安排;配送及运输的调度管理,备货、理货、车辆配载的方法。

2、任务:

自主实习和学院组织实习相结合,以自主实习为主。选择有代表性的物流中心、配送中心、大型企业仓储基地,完成实习的基本内容。在实习的过程中,根据实习的基本内容,请物流企业人员在现场作介绍,学生对各项内容作实地观测。将现场参观、模型演示、录象观看、实地观测相结合。重点完成以下任务:

(1)实习前制定出个人的实习大纲;

(2)对实习单位经营概况的总体了解;

(3)对实习单位物流岗位及其职责分工的总体认识;

(4)对实习单位物流商务管理及生产作业过程的认识;

(5)对实习单位具体实习岗位的深入了解;

(6)撰写实习报告。

3、要求:

(1)要求学生根据实习内容及具体的实习地点,在实习前编写实习大纲。

(2)在实习前,教师对学生实习进行培训、实习大纲进行检查、实习过程进行抽查,检查和抽查结果作为考核的内容;

(3)要求学生认真完成实习的基本内容;

(4)在实习的过程中,随时记录,并据此书写实习报告;

(5)遵守现场规章制度,服从现场工作人员的安排,注意实习过程中的安全。

(6)能够将理论与实践相结合,分析物流企业生产作业的优点、缺点;总结可供借鉴的经验;根据存在的不足,提出改进的措施。

四、阶段划分及组织管理

1、主要阶段及其划分:本实习课程用时一周。主要分三个阶段进行:

第一阶段:全面介绍、拟定实习大纲及讲解安全注意事项1天;

第二阶段:现场实习5天,根据实习大纲内容及物流企业的实际情况具体安排在企业实习;

第三阶段:实习报告的整理、撰写1天。

2、有关各阶段的组织管理和要求等事项。

第一阶段和第三阶段在老师的组织指导下完成。第二阶段当中在物流企业实习,必须按照物流企业的要求,通过安全考核,并注意实习过程中的生活安全和工作安全。

五、所需实验条件

六、考核要求

1、考核方式:考查;

2、考核内容或成绩构成:考核成绩由实习大纲、实习表现、实习报告三部分构成;总计100分。其中:

实习大纲:10%

实习表现(实习单位打分):30%(老师可以依据抽查情况酌情对分数进行修正)

实习报告:60%

3、评分原则依据实习大纲应重点包括实习计划设计,数据收集、分析、整理方式与方法设计。实习报告必须书写工整、清楚,包含有明确的实习目的、公司概况、实习过程及内容、实习心得体会等,最好能针对公司现状总结其管理经验,并对存在问题提出物流改进策略建议。如发现抄袭报视为零分处理。

七、使用教材及教学参考书

现代物流学, 叶怀珍, 2003年版, 高等教育出版社

物流管理学, 霍红, 2004年版, 中国物资出版社

企业物流管理总论, 苏雄义 2003年版, 高等教育出版社

八、其他

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