物流管理教研室主编
2010年11月10日
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适用专业 |
层次 |
总周数 |
学分 |
课 程 性 质 |
实验项目
类型 |
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物流管理 |
本科 |
1周 |
1 |
实践必修 |
综合技能实验 |
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先修课程 |
物流导论，物流管理，物流设施设备 |
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一、课程的地位和作用
1 地位和作用
本实习是物流管理专业的一项综合技能实验，是在学习物流管理及物流设施设备基础上进行的，物流管理是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的科学，实验课是重要教学环节，通过各种类型的软件、模拟和设计性实验教学环节，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，巩固其在课堂上所学书本知识，加深对物流管理的基本概念、基本原理和分析方法的理解。
2 完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求
掌握从事物流管理活动的基本技能，并提高运用相关理论处理一些实际问题的能力。
二、课程的目的和任务
物流管理实验教学的目的是通过对企业物流系统整体的模拟、对物流理论知识的具体化，使学生通过实验，加深对物流系统的理解，了解企业物流、物流企业实际运作环境、环节、程序、步骤和管理；同时，熟悉物流设备的应用，加深对现代物流手段、工具作用的认识，了解最新应用技术知识和管理方法，拓宽认识视野，并理解当今物流的发展趋势。
其教学任务为：1、理论联系实际，使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力。2、掌握物流各部门工作内容、流程和相互关系，进一步认识、掌握物流的管理方法、手段与途经。3、让学生了解现代物流的整体架构，在教师指导下针对具体的物流工作进行分析、优化。4、为学生进入社会、参与物流管理工作打下良好基础。
三、课程内容和要求
1、内容：
（1）供应链管理软件。
（2）连锁经营管理软件。
（3）GPS/GIS调度软件。
2、实习基本要求
按时到实验室实习，不迟到早退。
实习前了解实习的内容，并认真复习相关课本内容。
实习时要认真听指导老师的指导，了解实习步骤
实习期间态度端正，试验认真，完成实习操作。
3、具体内容要求：
（1）供应链管理软件具体要求：
模拟物流公司根据接单情况，执行物料采购，成品接收，配送发货的整个物流业务过程（零售商→制造商→供应商→物流公司→零售商）：
1物料：需求通知→采购计划→采购订单→订单处理→订单发送→采购到货→配送指令→配送计划（入库指令→装卸验货→入库上架→入库完成→物料出库→出库拣货→出库完成）→物料齐套→配送运输。
2成品：（配送通知）成品到货→配送指令→配送计划（入库指令→装卸验货→入库上架→入库完成→成吕出库→出库拣货→出库完成）成品理货→配送运输。
（2）连锁经营管理软件具体要求：
熟悉采购管理、批发管理、卖场管理、库存管理、资金结算、金卡中心、连锁配送、前台收银等环节的业务操作。
（3）GPS/GIS调度软件具体要求：
掌握对地图的维护、坐席维护、系统日志、监控分配、数据资料管理、数据库备份与恢复等功能模块。会对地图进行编辑，指定行驶线路、行驶区域，能够对车辆进行调度。
四、阶段划分及组织管理
1、主要阶段及其划分：本实习课程用时一周。主要分三个阶段进行：
第一阶段：老师介绍实习安排，软件功能流程，1天；
第二阶段：布置实习任务，学生完成业务流程操作，5天；
第三阶段：实习报告撰写，1天。
2、有关各阶段的组织管理和要求等事项。
第一阶段和第三阶段在老师的组织指导下完成。第二阶段学生根据实习指导书的要求，自主完成软件操作。
五、所需实验条件
实验室装有供应链管理软件、连锁经营管理软件、GPS/GIS调度软件电脑
六、考核要求
1、考核方式：考查；
2、实验考核的内容：考勤及表现、实验流程操作及报告；
3、成绩构成：共100分
（1）考勤及表现：30分。
（2）实验流程及报告：70分。
七、使用教材及教学参考书
教材：（中诺斯公司提供的实验室配套教材）
商业分销物流教学软件用户手册
供应链管理与优化软件实训指导书
GPS/GIS教学模拟软件操作手册
参考书：现代物流学 叶怀珍 2003年版 高等教育出版社
物流设施与设备 朱新民 2007年版 清华大学出版社
八、其他